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白城市教育学院2018年工作计划
作者:admin    文章来源:本站原创    点击数:119    更新时间:2018/2/28           ★★★

     

 

2018年学院工作的总体思路是:坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,认真落实国家和省、市教育工作会议部署,以“立德树人、推进新课程改革”为重点,大力开展新一周期中小学教师培训工作,深入开展教学研究、指导与服务工作,进一步提升中小学教师专业发展水平,促进我市基础教育教学质量不断提高。

一.大力开展白城市新一周期中小学教师培训工作,全面提升中小学教师、校长整体素质和专业化水平

1.做好中小学教师和校长全员培训工作。一是认真组织实施《白城市中小学教师专业发展提升行动计划》,制定并实施《白城市2018年中小学教师全员培训方案》,帮助教师树立育人为本、德育为先的理念,学习新知识,掌握新技能,使全市中小学(幼儿园)18000名教师每人平均完成不少于72学时的培训任务;二是制定并实施《白城市2018年中小学校长全员培训方案》,努力提升中小学校长规划学校发展、营造育人文化、领导课堂教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境六种能力。

2.加强市级骨干教师和骨干校长队伍管理与培训工作,对已有的骨干教师和骨干校长队伍认真清理、摸清情况,制定补充培训、提高培训计划,切实加强市级骨干教师、骨干校长的培养,充分发挥其示范引领作用。

3.做好“国培计划2018”、“省培计划2018”各类培训项目落实工作。完成“国培计划(2018)”——示范性集中培训项目、“国培计划2018”中西部短期集中培训项目、远程培训项目学员推荐遴选和各个子项目学员培训的协调工作。

4.继续开展“千名骨干教师携手助教”工作。重点加强过程管理,利用吉林省中小学教师研修网平台开展网络研修和深入基层学校开展教研活动等方式,促进教师开展丰富多彩的“带学、带研、带教”活动,同时学院培训部门和教研员要加强跟踪指导,及时发现并解决问题,提高专项工作水平和质量。通过建立“手拉手助教”责任制,完成400名骨干教师携手800名农村青年教师的助教任务,充分发挥骨干教师示范引领作用,促进广大农村教师专业成长,提升农村教师整体专业水平。

5.组织开展市级中小学校长论坛活动。通过活动,相互学习、相互交流、相互合作、相互促进,全面提升我市中小学校长适应现代教育、促进专业发展的能力。

6.组织开展2018年普通高中课程方案和课程标准培训。通过培训,促使高中教师尽快转变观念,适应新高考背景下教育教学需要。

7.组织开展全市蒙古族学校管理干部和教师培训。帮助蒙古族学校提升教育教学能力和学校管理水平。

二.深入开展教学研究、指导与服务工作,不断推进新课程改革向纵深发展

1.认真学习贯彻教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《中国学生发展核心素养》文件精神,准确把握学生发展核心素养体系,明确学生发展核心素养提出的背景、价值定位及具体内容,结合全市基础教育教学实际,找准立德树人、学生发展核心素养、基础教育课程改革在教育实践中落实的切入点,组织教研员深入全市中小学(幼儿园),通过听、评、导课进行教学工作调研指导,开展新课改理论与实践研究工作。

2.认真组织好2018年“一师一优课、一课一名师”活动。认真贯彻落实市教育局《关于开展2018年“一师一优课、一课一名师”活动的通知》文件精神,组织教研员做好管理评价工作,协调各县(市、区)及时上报优质课视频材料,配合市教育局组织专家评委对上报材料进行评审,按要求将优质课及时推荐上报。

3.突出问题导向,做好课题研究工作。做好省级教育教研重点课题“白城市中小学教师专业素质现状及发展对策研究—以中小学教师专业标准为依据”、“白城市生物课堂教学中问题设计的探究与实验研究”、“区域农村中小学教师远程培训现状及对策研究”的研究工作,做好“新时期蒙古文化特色教育研究”实验区子课题的研究工作。

4.实施农村教师素质提高工程,继续开展送教下乡活动。面向白城市5个县(市、区),采取市县进修院校密切配合的方式,每年由市学院完成2个乡镇中心校和中学的送教下乡工作任务,由各县(市、区)进修学校每年完成2个乡镇的送教下乡任务,用五年时间,总体上完成全市60个乡镇的送教任务。今年要完成大安市2个乡镇的送教下乡任务,通过活动向农村基层学校送去新理念、新知识、新技术,树立师德师表,全面提升农村教师课堂教学能力和综合素质。

    5.根据《白城市普通高中、初中、小学网上集体备课实施方案》工作要求,深入开展全市普通高中、初中、小学网上集体备课活动,利用白城市基础教育教学管理系统平台,充分发挥市级中心教研组的专业引领作用,推动网上集体备课活动取得实效。

6.以普通高中各学科课程标准为依据,举办2018年高考考纲及复习策略研讨会。对2018年高考《考纲》、《考试说明》进行深度解读,分析预测2018年高考命题趋势,

7.深入分析高()考近几年试题的主要特点,认真研究中高考命题与新课改核心内容的关系,组织好白城市普通高中2018高考分析会、初中毕业生学业水平考试网络视频分析会。

8. 组织幼儿园、小学、初中、高中以及名师工作室教学开放日活动,展示教学改革成果,加强交流与合作。

9.抓好名师工作室日常管理工作,充分发挥名师工作室引领、辐射和带动作用。

10.开展全市中等职业学校对口升学复习指导工作,加强“双师型”教师队伍建设,提高职业技术人才培养质量。

11.进一步加强“双语”教学的管理和指导,对通榆县蒙古族学校初中毕业生和高中毕业生进行蒙语文学科考前辅导和模拟测试。

12. 做好市直普通高中教师、校长业务能力考试命题阅卷工作,从制定命题方案、设计评分标准、规划批卷流程上努力做到科学、严谨、有序,确保整个考试结果真实可信。

13.开展好各学段各学科师生竞赛评比活动。组织开展普通高中教师教学竞赛、普通高中教师实验基本功竞赛、小学特岗教师课堂教学竞赛、幼儿园教师基本功竞赛、初(高)中理化生及小学科学实验操作技能随机抽测活动、全市各县(市、区)小学教研员课堂教学竞赛、中职学校教师说课大赛、中职学校优质课评选、蒙古学校教师课堂教学竞赛、蒙古学校优质课评比、第四届全市蒙古族中小学学生(加授)蒙语听写比赛等活动。

 

三.以教研员业务能力提高为重点,加强教职工队伍建设

1.做好省级教育教研重点课题“白城市中小学教师专业素质现状及发展对策研究—以中小学教师专业标准为依据”的研究工作。

2.结合基层教学实际,开展教学设计研究,每名教研员编制三道教育教学理论试题。

3.针对基层教研工作实际,每名教研员联系一个基层教研组,参与基层教研活动,准确把握基层教学教研工作动态。

4.组织教研员业务学习活动。结合教研员工作实际,制定业务学习和相关业务活动计划,研究业务学习的新途径、新办法。

5.继续开展读书工程,做到有布置、有检查、有奖励。

6.鼓励教研员学历提高,出版论文论著,有计划地组织教研员外出学习提高,同时督促教研员做好汇报交流与经验共享,最大限度地发挥学习培训的效能,不断提升教研员的专业水准。

7.加强新入职教研员的培养和管理,做好抽查和考核,为学院后继发展积蓄力量。

8.组织开展教职工每天锻炼一小时、球类比赛、书画、摄影展览等文体活动,提高身体素质,丰富业余文化生活。

 

.加强网站建设和网络教研,提高“研培”及管理工作的信息化水平

1.加强学院网站建设。实行网站建设分级负责制、栏目包干制,规范信息采集、审核、发布流程,加强网络安全管理,加强网站考评,将学院网站打造成及时、准确、有效的教研服务平台。

2.深入开展网络教研工作。组织全体教研员利用白城市基础教育教学管理系统平台开展教师集体备课、教学竞赛、教学研究等各项教研活动。

3.加强优质资源建设和教研管理。开展课堂教育教学优质视频资源征集评比活动,逐步建立网上优质课程资源库。  

五.加强院务公开工作,按要求及时公布有关信息

对项目建设、学院财务收支情况、大额资金使用、大宗物品采购、三公经费支出、干部选聘、人员聘用、职务职称晋升、教师业务竞赛评比等工作相关信息,及时公布。

六.加强各项服务和管理工作,切实保障全年工作顺利开展

1.全面加强教职工队伍管理与考核工作。以日常签到、上班考核为主,加强政治学习、业务学习和各种活动的考核,加强工作纪律,营造紧张、活泼、积极向上的工作氛围。

2.开展“争先创优”活动。通过评选优秀党支部,争当优秀党员、先进个人、先进处室评比活动,鼓励先进,激发工作积极性、主动性,带动各项工作顺利开展。

3.以增收节支为重点加强财务管理。

4.加强图书馆建设。利用计算机软件,对图书进行分类、整理,实现图书管理网络化、数字化、自动化,购置新图书为教研员业务提升创造条件。

5.加强语言文字工作。落实制度,强化管理,不断提高语言文字水平。

6.加强普通话测试工作。加强测试员队伍建设,提高普通话测试质量。

7.加强协调沟通工作。及时传阅执行有关文件,及时落实上级部署的各项工作任务,及时撰写、整理、汇总、上报、下传各种材料。

8.加强依法治教工作。完善各项规章制度,维护教职工合法权益,积极开展法制宣传,严格执行政务公开。

9.加强后勤服务和安全保卫工作。加强庭院及办公楼的美化、绿化、净化;加强教育培训中心的运营和管理,积极创收,努力提高服务质量;加强安全保卫和值班值宿工作,确保学院财产和个人生命财产安全。                        

                              

  白城市教育学院

                               2018年2月27

 

 

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